Estado de Mato Grosso
Secretaria de Estado de Educação
Escola Estadual Antônio Carlos de
Moura
1. DADOS DE IDENTIFICAÇAO:
Área do Conhecimento: Linguagens, seus códigos e suas tecnologias
Componente Curricular: Língua Inglesa
Duração: 02 Bimestres
Público Alvo: 1º, 2º, 3º Ano /Ensino Médio
Elaboradora e Coordenadora do Projeto: Lídia Danielle de Andrade Alberti
Predebon
Ano Letivo: 2015
2. TEMA DO PROJETO:
Um blog para as aulas de Língua Inglesa.
3. JUSTIFICATIVA:
O
projeto "Um blog para as aulas de Língua Inglesa” envolve o uso da
informática como forma de pesquisa e comunicação. Para que os alunos possam
interagir, colaborar, aprender e divulgar.
4. FINALIDADE:
O objetivo principal do projeto é criar um blog para que os educandos
tenham a possibilidade de interagir no ciberespaço colaborando uns com outros e
aprendendo o uso da internet e da Língua Inglesa.
5. METODOLOGIA:
Socioconstrutivista.
6. DESENVOLVIMENTO
DO PROJETO:
* O projeto será apresentado na primeira semana de aula, durante a aula
da disciplina.
* A professora irá levar os alunos ao laboratório aonde mostrará o blog
e ensinará como entrar para ver as postagens e fazer comentários.
_ Nesse momento fazer e-mail para os educandos que não tiverem.
_ Também será perpassado aos educandos sob as webquestions.
* No decorrer dos bimestres a professora irá passar aos educandos mensagens de texto via celular das postagens do blog para que os educandos acompanhem extra sala.
7. RECURSOS
DIDÁTICOS:
*Internet;
*Figuras;
*Computador;
*Câmera Digital;
*Músicas;
*Vídeos;
*Celular.
8. AVALIAÇÃO:
A avaliação ocorrerá através da efetuação do processo
gradativo e contínuo, em que analisar-se-à possíveis falhas e oportunizando as
correções necessárias, dessa forma as atividades realizadas no decorrer do
curso, ou seja, a participação tanto individual como coletiva dos alunos serão objetos de avaliação.
9. FUNDAMENTAÇAO TEÓRICA
Dimensões comunicativas no ensino de línguas (Almeida Filho).
O Lúdico na Aquisição da Segunda Língua (Carolino
de Abreu Nunes).
Orientações
Curriculares do Estado do Mato Grosso – Área de Linguagens.
Portal do Professor.
Projeto de Pesquisa: propostas metodológicas (Aidil deJesus
Paes de Barros, Neide Aparecida de Souza Lehfeld).
Revista Nova Escola.
Tecnologias
na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICs.
